A STAR projekt során a partnerek az uniós adatvédelmi hatóságokkal és adatvédelmi tisztviselőkkel folytatott, az általuk nyújtott GDPR-tárgyú képzésekre fókuszáló szóbeli és írásbeli interjúk során gyűjtött információk alapján azonosították azokat a nehézségeket, problémákat, amelyekből kiindulva olyan képzési anyagokat, valamint egy a képzési anyagok használatához segítséget nyújtó kézikönyvet dolgoztak ki, melyek segíthetik az adatvédelmi hatóságokat és az adatvédelmi tisztviselőket az általuk szervezett GDPR-ral kapcsolatos képzések lebonyolításában. A képzési anyagok kidolgozásának egyik fő szempontja az volt, hogy azok könnyen felhasználhatóak és az oktatók, illetve a hallgatóság igényeihez igazíthatóak legyenek.

Mind a brüsszeli, mind a tiranai rendezvény hallgatósága átfogó képet kapott arról, hogy a projekt végtermékeit jelentő képzési anyagok és kézikönyv hogyan, milyen szempontok alapján jött létre, és bemutatásra került, hogy a képzési anyagok legnagyobb részét kitevő, 11 témakört felölelő PowerPoint diasorok hogyan használhatók fel, azokat – az egyes diák mélységét és fontosságát is figyelembe véve – hogyan lehet az oktató és a hallgatóság igényeihez alakítani.

A projekt során az alábbi képzési anyagok kerültek kidolgozásra:

• 11 PowerPoint prezentáció
  

          1.   Bevezetés az uniós adatvédelmi rendszerbe
          2.   A személyes adatok kezelésének céljai és jogalapjai
          3.   Az érintetti jogok és azok gyakorlása
          4.   Az adatkezelők és adatfeldolgozók felelőssége
          5.   Az adatvédelmi tisztviselő szerepe
          6.   Az adatvédelmi hatóság szerepe
          7.   Technikai és szervezési intézkedések
          8.   Az adatvédelem kockázatalapú megközelítése
          9.   Adatvédelmi hatásvizsgálat
          10. Kommunikáció az adatvédelem területén
          11. Nem csak a GDPR – a GDPR kapcsolódó jogszabályok és rendelkezések

• Egyéb, a képzések lebonyolítását segítő anyagok:
  

           - jelenléti ív
           - értékelőlap
           - GDPR megfelelési ellenőrző lista
           - Bevezető a GDPR-hoz

A képzési anyagok mellett kidolgozásra került egy kézikönyv is, amely célja nem a GDPR egyes rendelkezéseinek értelmezéséhez nyújt segítséget, hanem azzal a céllal jött létre, hogy az oktatók számára útmutatást nyújtson a STAR képzési anyagainak használatához, bemutassa, hogy a képzési anyagokat milyen esetekben lehet használni, valamint pedagógiai jellegű segítséget nyújtson a tapasztalatlanabb oktatók számára.

A kézikönyv hat fejezetből áll: Az 1. fejezet az interjúk során összegyűjtött visszajelzések alapján bemutatja a GDPR-ral kapcsolatos képzések nehézségeit; a 2. fejezet néhány jó képzési gyakorlatot mutat be és leírja, hogy egy jó képzésnek mit kell tartalmaznia; a 3. fejezetben a képzéseken felmerülő gyakori kérdések és válaszok kaptak helyet; a 4. fejezet a képzési anyagok felhasználásáról szól; az 5. fejezet azokat a forgatókönyveket, lehetséges helyzeteket tartalmazza, ahol a képzési anyagok felhasználhatók; a 6. fejezet pedig a képzési anyagoknak az oktatók és a hallgatóság igényeihez történő igazításához nyújt segítséget.